Kehityspsykologinen tutkimus

Kehityspsykologinen tutkimus etenee koko ajan paljastaen uusia näkökulmia ja korjaten vanhaa tietoa. Esimerkiksi käsitys kielitaitoon olennaisesti liittyvän ajattelun kehityksestä on muuttunut kehityspsykologisen tutkimuksen myötä. Alan merkittävimmän klassikkotutkijan Jean Piaget´n mukaan lapsi joutuu opettelemaan havaintoja ja havaintojen yhdistämistä. Vasta 2. ikävuoden kuluessa lapsi alkaa ymmärtää, että asiat ovat olemassa, vaikka ne eivät olisikaan lapsen silmien edessä. Tämä käsitys on voitu esittää viimeisen kahdenkymmenen vuoden aikana virheelliseksi. On osoitettu, että jo syntymästä lähtien lapsen muistijärjestelmä ja havainnointi toimii varsin kehittyneesti. Esimerkiksi esinepysyvyyden taju on olemassa jopa kahden kuukauden ikäisillä.

Videot

• Kehitysvammaisten työllistyminen
  Kehitysvammaiseen Sami Helteen suurin haave on saada työskennellä lasten kanssa.
• Avaimia lukemiseen: Educa-messut, adhd & add
  Moni lapsi kärsii oppimis-, luki- kirjoittamisvaikeuksista Adhd:n ja Add:n ohella.
• Kouluvalmiustestit ja koulukypsyys
  Koulupsykologi Hanna Lukkarinen kertoo lapsen kouluvalmiuksiin vaikuttavista tekijöistä ja niiden mittaamisesta.
• Lapsen oppiminen
  Aikuiset eivät voi oppia unessa mutta lapsilla oppiminen tapahtuu eri tavalla.
• Kehitysvaatimukset
  Lapsilta odotetaan samanlaisia kehitystuloksia eikä tueta omaa yksilöllistä kehitystä.
• Adhd & add
  Neuropsykologi Mia Nykopp kertoo kuinka adhd:n ja add:n voi erottaa toisistaan.
• Sanat sekaisin
  Erilaisia oppimisvaikeuksia on monia, esimerkiksi lukihäiriö, aktiivisuuden ja tarkkaavuuden häiriöt sekä dysfasia eli puheentuottamisen ja -ymmärtämisen häiriö.
• Tyttöjen adhd & add
  Neuropsykologi Mia Nykopp kertoo, että tyttöjen diagnosointi on vaikeaa, koska mittauskriteerit on tehty pojille.
• Ihmisen kehityksen tarkastelu
  Psykologian eri koulukunnat tarkastelevat ihmistä erilaisista näkökulmista, eikä yhteinäistä kokonaisuutta ole.
• Oppimisvaikeudet
  Videossa esitellään oppimisvaikeuksien syitä ja ilmenemistä. Haastattelussa professori Heikki Lyytinen Jyväskylän yliopistosta sekä tutkija Ari Kaukiainen Turun yliopistosta.
• Millaista on olla lukihäiriöinen?
  Millaista on käytännössä olla lukihäiriöinen? Kaikenlaista voi sattua, kun numerot ja kirjaimet menevät sekaisin ja tavoitteistaan joutuu toistamiseen luopumaan.
• Matteusvaikutus
  Ongelmilla on tapana uusiutua ja heijastua muille elämänalueille. Lapsille pitäisi antaa aikaa ihmettelemiselle.
• Vanhempien ja ammattikasvattajien yhteistyö - tapaamisia pulmatilanteissa
  Psykologian professori Maarit Alasuutari kertoo, että koulu ja vanhemmat tapaavat tyypillisesti pulmatilanteissa. Ammattikasvattajien näkökulma on ongelmalähtöinen, vaikka siihen ei pyrittäisikään.
• Ristikkäissiirräntä
  Kun elämässä yksi elämänalue vaikuttaa toiseen elämänalueeseen puhutaan siirrännästä. Esimerkiksi oma työ tuo vaikutuksia perhe-elämään. Ristikkäissiirrännästä puhutaan silloin, kun toisen puolison kokemukset heijastuvat toisen kokemuksiin.
• Kasvatustaidon gigantit 1/3: Rudolf Steiner ja Maria Montessori
  1/3: Jaksossa tutustutaan Rudolf Steinerin ja Maria Montessorin pedagogiikan syntyyn ja metodeihin. Vanhemmille ja kasvattajille suunnattu sarja kertoo aikaansa edellä olleista pedagogeista, joiden ajatukset ovat muovanneet tämän päivän kasvatusajattelua ja koulua.

Audiot

• Kehittyvä ihminen ja elämänkaari
  Kehityspsykologia tarkastelee ihmisen elämän kehitysvaiheita ja muutoksia aina hedelmöitymishetkestä elämän loppupisteeseen, kuoleman kynnykselle.

Muut

• Kasvatustaidon gigantit 2/3: Celestin Freinet ja Reggio Emilia
  2/3: Jaksossa tutustutaan Celestin Freinet'n ja Reggio Emilian pedagogiikan syntyyn ja metodeihin. Vanhemmille ja kasvattajille suunnattu sarja kertoo aikaansa edellä olleista pedagogeista, joiden ajatukset ovat muovanneet tämän päivän kasvatusajattelua ja koulua.
• Kasvatustaidon gigantit 3/3: Lev Vygotski ja Jean Piaget
  3/3: Jaksossa tutustutaan Lev Vygotskin ja Jean Piaget'n pedagogiikan syntyyn ja metodeihin. Vanhemmille ja kasvattajille suunnattu sarja kertoo aikaansa edellä olleista pedagogeista, joiden ajatukset ovat muovanneet tämän päivän kasvatusajattelua ja koulua.