Kieli, tekstit ja vuorovaikutus (ÄI1)

Äidinkielen ensimmäisellä kurssilla syvennetään käsitystä kielestä, teksteistä ja niiden tulkinnasta. Lisäksi tutkitaan viestintäympäristöä sekä omia taitoja puhujana, kuuntelijana, kirjoittajana, lukijana ja median käyttäjänä.

Millainen ryhmän jäsen minä olen? Miten ryhmä voi auttaa minua oppimaan? Jotta voisi opiskella tehokkaasti, on syytä tutkia omaa tapaansa oppia. Voisiko opiskeluvalmiuksiaan tai motivaatiotaan jollain tavoin kehittää?

Videot

• Opi oppimaan: valitse erilainen lukutyyli erilaisille teksteille
  Kasvatustieteen tohtori Teemu Laajasalo kertoo, että oppikirjaa ja romaania kuuluu lukea eri tavalla.
• Arvottaminen
  Persoonallisuuden piirteitä arvotetaan kulttuurissamme.
• Opi oppimaan: ulkoista tieto paperille
  Europarlamentaarikko Eija-Riitta Korhola kertoo tekevänsä reunamerkintöjä tekstiin ja alleviivaavansa tekstiä, kun hän haluaa oppia.
• Opi oppimaan: etsi tekstistä olennainen
  Eija-Riitta Korhola kertoo lukevansa pitkästä tekstistä ensin sisällysluettelon, koska se selvittää tekstin rakenteen.
• Opi oppimaan: vertauskuva
  Filosofi Esa Saarinen kertoo käsityksiään vertauskuvasta. Vertauskuva on hänelle kielellinen kiteytys, joka erottuu tarinallisena hahmotelmana.
• Opi oppimaan: uteliaisuuden voiman siirtäminen oppimiseen
  Kasvatustieteen tohtori Teemu Laajasalo kertoo, että mielenkiinnon herättäminen uteliaisuuden avulla mahdollistaa oppimisen.
• Hiljainen temperamentti työpaikalla
  Hiljaisten ja äänekkäiden keskinäinen vuorovaikutus voi toisinaan olla hankalaa. Tilanteen helpottamiseksi molempien tulisi oppia ottamaan toisensa paremmin huomioon.
• Opi oppimaan: ymmärrettävä asia voidaan pukea sanoiksi
  Kasvatustieteen tohtori Teemu Laajasalo kertoo, että mikäli asia on ymmärrettävä, sen pystyy myös kertomaan ymmärrettävästi muille.
• Kuinka edistää oppimista?
  Mari Aulanko korostaa, että ei ole olemassa huonoa oppijaa, on vain olemassa joustamatonta opetusta. Keskeistä olisikin löytää itselle sopivat oppimisen työkalut ja oppimistyylit.
• Opi oppimaan: vaikeuksia oppimisessa
  Runoilija Arja Tianen kertoo omista koulukokemuksistaan. Koulu ei ollut hänelle aina helppoa.
• Opi oppimaan: mielikuvitusmaailma auttaa jaksamaan
  Runoilija Arja Tiainen kertoo paenneensa huonoja oppimiskokemuksia omaan mielikuvitusmaailmaansa.
• Tavoitteena aineellinen totuus
  Rikosylikomissario Thomas Elfgren kertoo rikostutkijan tehtävistä, joiden tarkoituksena on kerätä todisteita syyttäjää varten.
• Opi oppimaan: työ vaatii jatkuvaa opiskelua
  Europarlamentaarikko Eija-Riitta Korhola kertoo europarlamentaarikon työn olevan jatkuvaa opiskelua.
• Opi oppimaan: sosiaalinen oppiminen
  Kasvatustieteen tohtori Teemu Laajasalo kertoo opiskelun sosiaalisuudesta.
• Oikea kysymyksenasettelu tärkeää
  Rikosylikomissario Thomas Elfgren kertoo tuomioistuimessa tarvittavasta taidosta. Hän korostaa kysymyksenasettelun merkitystä.
• Opi oppimaan: vertauskuvat ajattelun tukena
  Filosofi Esa Saarinen kertoo, että ihmisellä on väistämätön pakko lukea tilanteita merkityksen kautta.
• Opi oppimaan: Kertooko kuva enemmän kun tuhat sanaa?
  Kasvatustieteen tohtori Teemu Laajasalo kertoo vertauskuvista, joista on muodostunut yleisiä sanontoja.
• Opi oppimaan: lempiaine koulussa
  Kasvatustieteen tohtori Teemu Laajasalo kertoo lasten lempiaineen olevan useimmiten se aine, jossa lapsi on myös hyvä.
• Opi oppimaan: uusi tieto rakentuu vanhan pohjalta
  Kasvatustieteen tohtori Teemu Laajasalo kertoo tiedon rakentumisen prosessista. Vanha tietorakenne on aina uuden tiedon pohjalla ja vaikuttaa uuden tiedon rakentumiseen.
• Kansalaisen ABC: Meillä on asiaa, järjestön sisäinen viestintä
  Jäsenten tietoisuus järjestön toiminnasta ja tavoitteista näkyy aina myös ulospäin. Tämä luo perustan muulle viestinnälle.
• Opi oppimaan: vastavuoroinen opettaminen
  Kasvatustieteen tohtori Teemu Laajasalo kertoo, että oppiminen voi olla tehokkaampaa, jos kaikki oppijat tietävät yhtä paljon asiasta.
• Sosiaalinen sujuvuus
  On tärkeää saada olla sellainen kuin on. Sosiaalista sujuvuutta on antaa tilaa toisille, mutta samalla ottaa sitä myös itse.
• Opi oppimaan: uteliaisuus oppimisprosessissa
  Kasvatustieteen tohtori Teemu Laajasalo kertoo uteliaisuuden herättämisen olevan tärkeä tekijä oppimisprosessissa.
• Millaista on olla lukihäiriöinen?
  Millaista on käytännössä olla lukihäiriöinen? Kaikenlaista voi sattua, kun numerot ja kirjaimet menevät sekaisin ja tavoitteistaan joutuu toistamiseen luopumaan.
• Opi oppimaan: tiimin vapaa tunnelma auttaa oppimaan
  Kasvatustieteen tohtori Teemu Laajasalo kertoo, että tiimissä olisi hyvä olla vapaa tunnelma, jotta kaikki uskaltaisivat kysyä avoimesti asioista.
• Opi oppimaan: kuva auttaa hahmottamaan
  Kasvatustieteen tohtori Teemu Laajasalo kertoo kuvan käytöstä oppimistilanteessa. Kuva hahmottaa asian ja tekee sen julkiseksi itselle ja muille.
• Teatteria tekemässä: ryhmä tutuksi
  Anni vaihtaa koulua. Alkujännityksen vähentämiseksi ja uusiin ihmisiin tutustumiseksi keksitään erilaisia leikkejä, joilla voi tutustua rennosti toisiinsa. Videossa esitetyt leikit sopivat monenlaisiin tilanteisiin niin lapsille kuin aikuisille.
• Teatteria tekemässsä: näytteleminen on yhteispeliä
  Näytteleminen on yhteispeliä. Noin viisiminuuttisessa videossa harjoitellaan yhteistyötä erilaisten leikkien ja harjoitusten avulla. Yhteistyön harjoitteleminen on hyvä aloittaa pareittain, koska silloin tarvitsee keskittyä vain yhteen vastanäyttelijään.
• Bloggaaminen nostaa uutisaiheita ruohonjuuritasolta
  Journalistiikan dosentti Ari Heinonen Tampereen yliopistosta kertoo, että blogimaailmassa voidaan käydä keskustelua ja nostaa esiin asioita, jotka eivät vielä ole tulleet tavanomaisten lähteiden kautta journalismin ulottuville.
• Bloggaaminen piristää journalismia
  Journalistiikan dosentti Ari Heinonen Tampereen yliopistosta kertoo, miten journalimin puolella havahduttiin näkemään blogien mahdollisuudet nopean tiedon levittäjinä.
• Duuniblues: Vuorovaikutustaidot
  Ihmisten kommunikointityylit liittyvät paljolti heidän luonteisiinsa. Voiko aikuisen ihmisen luonnetta kehittää?

Audiot

• Opi oppimaan: lukkorakenne esteenä oppimisessa
  Kasvatustieteiden tohtori Teemu Laajasalo kertoo oppimisessa usein vastaan tulevasta ongelmasta - lukkorakenteesta.

Muut

• Kurssit: Kansalaisen ABC, Opi oppimaan
  Oppiminen on jatkuvaa ja sitä tapahtuu kaikissa elämän vaiheissa. Jokainen oppii omalla tavallaan ja yksilöllisesti. Kurssissa käsitellään oppimisen vaikeuksia ja käydään läpi oppimisnäkemyksiä (behavioristinen, kognitiivinen, humanistinen, konstruktivistinen oppimisnäkemys). Kansalaisen ABC, Opi oppimaan on viisiosainen itsenäinen verkkokurssi, josta on olemassa samanniminen tv-ohjelmasarja.
• Äidinkielen mp3-kurssi
  Opiskele lukion äidinkielen kursseja kuuntelemalla.